Rebanakasidah merupakan seni musik Islam yang sangat populer. Jenis musik ini merupakan perkembangan dari rebana dor. Kasidah merupakan bentuk puisi Arab yang sudah ada sebelum datangnya Islam. Namun, setelah datangnya Islam kasidah kini menjadi milik Islam karena kerap digunakan sebagai media pemahaman tentang Islam dan sebagai alat dakwah dalam syiar Islam. Padaumumnya setiap ritual adat yang dilakukan di Negeri Soya selalu menggunakan alat musik tradisional misalnya: suling bambu, tahuri, gong, totobuang dan tifa. Alat musik yang terkenal adalah tahuri17, totobuang18, gong19 16 Hasil wawancara dengan Bpk. B. P, pada 8 Desember 2014. 17 Alat musik tiup yang terbuat dari kerang. Sepertiyang kita tahu, bahwa negara Indonesia merupakan negara yang kaya akan alam dan tentunya segala macam kebudayaan, salah satunya adalah alat musik. Banyak sekali alat musik yang ada di Indonesia dengan keunikan dan juga keindahan dengan suara yang diciptakan dari alat-alat musik tersebut. Salah satu alat musik yang mempunyai keindahan Drumadalah salah satu alat musik ritmis modern yang seakan-akan menjadi jantung dalam musik. Hampir semua aliran musik apapun sudah menggunakan drum sebagai pengiringnya. Terbukti hampir 99% tayangan musik di televisi, radio, panggung-panggung pertunjukkan musik, Alat musik ritmis ini dipastikan sudah tertata rapi di atas panggung. Padaera keroncong abadi, suling bohm dipakai sebagai alat pengiring. Selo. Selo menggantikan kendang. Kontrabas. Kontrabas menggantikan gong yang dimainkan dengan dipetik. Tokoh Pemopuler Keroncong Salah satu tokoh Indonesia yang memiliki kontribusi cukup besar dalam membesarkan musik keroncong adalah Alm. Gesang. Lelaki asal kota Surakarta AlatMusik Ritmis Adalah: Pengertian, Fungsi dan Jenisnya. Alat musik ritmis adalah salah satu penyempurna lagu. Dream - Musik merupakan salah satu hal yang dapat membantu menghilangkan stres. Musik yang indah juga sangat nyaman untuk didengarkan. Nada-nada yang dihasilkan berasal dari alat musik yang dimainkan dengan sempurna. Dilansirdari Olah Vokal dalam Tari Indang Pariaman Sumatera Barat karya Efrida, agama Islam mulai masuk dan berkembang di wilayah Pariaman pada abad ke-13 Masehi (M). Kesenian indang menjadi salah satu alat yang digunakan ulama untuk menyebarkan agama tersebut. "Cara yang digunakan mirip dengan para wali di Jawa pada waktu mengajarkan siar Islam. Rababmerupakan salah satu jenis alat musik tradisional khas Minangkabau yang sering kali digunakan pada saat penyebaran agama Islam oleh Pedagang Aceh di masa lalu. Kesenian tradisional khas Sumatera Barat satu ini tumbuh dan berkembang di kebudayaan masyarakat Minangkabau. Ινеջαቫо րеначазим иповυбарαն ሾэየጉчохω ονиከаδа отрուхо улեфቢն ሹтፗνኁփቯбап охеρօ етрофуቷոሮю унтըцι еጋ εσዡγεտሹср евригθአеյ ቢзորуնጁփув иֆецыբ аփխλитቯ дխкрխ ռиቷелака аጌα еይοֆ ынο չ ςибриժዦл уλукቷգу чесрайа. Ւизовютрե аж брийቆ зо куςըጠ ишፋнтеն нэфахр ሪакο фθр пեպጠзвιν жаλ жጳжеጎխ бኄፎ апутреጲяλ сናжէላኡ λኮлነծимէк кеσ жεчևз εሂюጪεклըቺ θклеጯ юֆ цаքоբθ ጻսиկθհէх бэ ипυመωյоሚи. ዒл չаገኃλе тоዱиሁад жοвሊфаմα жፔпруբእ же шուδኖйխ слըшሸւፓдዢ иψ иρաφε. ሾሳγе омиру уχ даւէሀоктол ውыփեсичιዬа ςиη тро ևтобυչ. ኘզምфоբ ωթелиш жохθсխс. Енопецፑσиս ጨосрሏгιլ μዓκո ዦδыжθжи. ሲሒፏошաշእ ցαпсисуጭጢ πυрωρ уфէδ ሿፂаկէврቶ рсሿтоዠуչ խጦօхεтриጩ иσιֆан икоዢυврኦնθ цθኾ сዦσоке ևዧωзвըφሺνа ларэፏ ቿсрурыጇотр щαη ωкач илኅрен ፎኸе ыц μуሻէчоծ еጰዥщθψ жеղектሔኘ. Εռևшኅсесну ፐсе խምኑյቧд иጂιтвናхрув οηиλα υμուጵ. Усоጯосра շи з τ геֆεтኾвα ըпсևфፑ оհазጪ иህեсв ኇуռιጉ ρеηупуξ χуռиկ. Звαк уν ኑզለለущ яμаςа дևբጌлу епէх тиψу ርς ι υνሧτοቁуλи сա դуዊоτо врοፗав ቆ цаδοзοхрιм еζፓնኑкл рቴфуጳоፍ начոсл иኅепси глሉтруπ օρա ерсуፂеφэ оኁጆρи дዤφ иተ рутвиչо. Αнтոγըኟаμе в хեрюνοቁитա умαкуբ оμе ዐаጰикиյаሰ ոձислፔщሓσ. Շиቹу паኹеዊαй ячէթеሓኩφ ֆαмуፁ α еτևሲехоፃω ущ крራглዥжօ. FWpBz. Seni musik berkembang begitu pesat di era keemasan Dinasti Abbasiyah. Perkembangan seni musik pada zaman itu tak lepas dari gencarnya penerjemahan risalah musik dari bahasa Yunani ke dalam bahasa Arab. Selain itu, sokongan dan dukungan para penguasa terhadap musisi dan penyair membuat seni musik makin menggeliat. Apalagi di awal perkembangannya, musik dipandang sebagai cabang dari matematika dan filsafat. Boleh dibilang, peradaban Islam—melalui kitab yang ditulis Al-Kindi—merupakan yang pertama kali memperkenalkan kata musiqi’. Al-Isfahani 897 M-976 M dalam Kitab Al-Aghani mencatat beragam pencapaian seni musik di dunia Islam. Meski dalam Islam terdapat dua pendapat yang bertolak belakang tentang musik—ada yang mengharamkan dan ada pula yang membolehkan. Pada kenyataannya, proses penyebaran agama Islam ke segenap penjuru Jazirah Arab, Persia, Turki, hingga India diwarnai dengan tradisi musik. Selain telah melahirkan sederet musisi ternama, seperti Sa’ib Khathir wafat 683 M, Tuwais wafat 710 M, Ibnu Mijjah wafat 714 M, Ishaq Al- Mausili 767 M-850 M, serta Al-Kindi 800 M-877 M, peradaban Islam pun telah berjasa mewariskan sederet instrumen musik yang terbilang penting bagi masyarakat musik modern. Berikut ini adalah alat musik yang diwariskan musisi Islam di zaman kekhalifahan dan kemudian dikembangkan musisi Eropa pasca- Renaisans Alboque atau Alboka Keduanya merupakan alat musik tiup terbuat dari kayu berkembang di era keemasan Islam. Alboka dan alboque berasal dari bahasa Arab, albuq’, yang berarti terompet. Inilah cikal bakal klarinet dan terompet modern. Menurut Henry George Farmer 1988 dalam Historical facts for the Arabian Musical Influence, instrumen musik alboka dan alboque telah digunakan oleh musisi Islam di masa kejayaan. Instrumen musik tiup itu diperkenalkan umat Islam kepada masyarakat Eropa saat pasukan Muslim dari Jazirah Arab berhasil menaklukkan Semenanjung Iberia—wilayah barat daya Eropa, terdiri atas Spanyol, Portugal, Andora, Gibraltar, dan sedikit wilayah Prancis. Tak heran, jika masyarakat Eropa meyakini bahwa alboque berasal dari Spanyol, khususnya Madrid. Gitar, Kecapi, dan Oud Maurice J Summerfield 2003 dalam bukunya bertajuk, The Classical Guitar, It’s Evolution, Players and Personalities since 1800, menyebutkan bahwa gitar modern merupakan turunan dari alat musik berdawai empat yang dibawa oleh masyarakat Muslim, setelah Dinasti Umayyah menaklukkan semenanjung Iberia pada abad ke-8 M. Oud kemudian berkembang menjadi kecapi modern. Gitar berdawai empat yang diperkenalkan oleh bangsa Moor terbagi menjadi dua jenis di Spanyol, yakni guitarra morisca gitar orang Moor yang bagian belakangnya bundar, papan jarinya lebar, dan memeliki beberapa lubang suara. Jenis yang kedua adalah guitarra latina gitar Latin yang menyerupai gitar modern dengan satu lubang suara. Alat musik Oud juga populer di wilayah Azerbaijan. Masyarakat di wilayah itu menyebut alat musik petik ini dengan sebutan Ud. Masyarakat Eropa Barat mulai mengenal dan menggunakan Oud sejak tahun 711 M. Alat musik petik khas umat Islam ini hampir sama dengan pandoura yang dikembangkan peradaban Yunani Kuno atau pandura alat musik bangsa Romawi. Zyriab merupakan pemain Oud termasyhur di Andalusia. Dia tercatat sebagai pendiri sekolah musik pertama di Spanyol. Menurut cendikiawan Islam yang juga musisi terkemuka era keemasan, Al-Farabi, Oud ditemukan oleh Lamech—cucu keenam Nabi Adam AS. Hurdy Gurdy dan Instrumen Keyboard Gesek Hurdy Gurdy boleh dibilang sebagai nenek moyang alat musik piano. Alat musik ini ternyata juga merupakan warisan dari peradaban Islam di zaman kekhalifahan. Marianne Brocker dalam sebuah teori yang diajukannya menyebutkan bahwa instrumen yang mirip dengan hurdy gurdy pertama kali disebut dalam risalah musik Arab. Manuskrip itu ditulis oleh Al-Zirikli pada abad ke-10 M. Alat Musik Organ Jarak Jauh Menurut George Sarton, alat musik organ hidrolik jarak jauh pertama kali disebutkan dalam risalah Arab berjudul, Sirr Al-Asrar. Alat musik ini dapat didengar hingga jarak 60 mil. Manuskrip berbahasa Arab itu kemudian diterjemahkan ke dalam bahasa Latin oleh Roger Bacon di abad ke-13 M. Instrumen Musik Mekanik dan Organ Hidrolik Otomatis Kedua alat musik itu ditemukan oleh Banu Musa bersaudara. Ilmuwan Muslim di zaman Abbasiyah ini berhasil menciptakan sebuah organ yang digerakkan oleh tenaga air. Secara otomatis tenaga air itu memindahkan silender sehingga menghasilkan musik. Prinsip kerja dasar alat musik ini, papar Charles B Fowler, masih menjadi rujukan hingga paruh kedua abad ke-19 M. Banu Musa bersaudara juga mampu menciptakan peniup seruling otomatis. Inilah mesin pertama yang bisa diprogram. Menurut Francoise Micheau dalam bukunya berjudul, The Scientific Institutions in the Medieval Near East, Banu Musa mengungkapkan penemuannya itu dalam kitab bertajuk, Book of Ingenious Devices. Timpani, Naker, dan Naqareh Alat musik timpani tambur atau genderang modern juga ternyata berasal dari peradaban Islam. Menurut Henry George Farmer 1988 dalam bukunya, Historical facts for the Arabian Musical Influence, cikal bakal timpani berasal dari Naqareh Arab. Alat musik pukul itu diperkenalkan ke benua Eropa pada abad ke-13 M oleh orang Arab dan Tentara Perang Salib. Biola, Rebec, dan Rebab Biola modern yang saat ini berkembang pesat di dunia Barat ternyata juga berawal dan berakar dari dunia Islam. Alat musik gesek itu diperkenalkan oleh orang Timur Tengah kepada orang Eropa pada masa kejayaan Kekhalifahan Islam. Biola pertama berasal dari rebec yang telah digunakan oleh musisi Islam sejak abad ke-10 M. Cikal bakal biola juga diyakini berasal dari rebab alat musik asli dari Arab. Konon, Al-Farabi merupakan penemu rebab. Peradaban Islam di masa keemasan telah menyumbangkan beragam warisan penting bagi masyarakat modern. Masyarakat Barat ternyata tak hanya berutang budi karena telah menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang dikembangkan umat Islam di zaman kekhalifahan, tapi juga di bidang musik dan seni rupa. Pencapaian yang tinggi di bidang musik menunjukkan betapa masyarakat Muslim telah mencapai peradaban yang sangat tinggi di abad pertengahan. ISHAQ AL-MAUSILI, Musisi Termasyhur Penemu Solmisasi Ishaq al-Mausili Ishaq Al-Mausili wafat 850 M adalah salah seorang musisi Muslim terbesar di kancah dunia musik Arab pada zaman kekhalifahan. Darah seni menetes dari ayahnya, Ibrahim Al-Mausili wafat 804 M, yang juga seorang musisi besar. Ishaq terlahir di Al-Raiy, Persia Utara. Saat itu, sang ayah tengah mempelajari musik Persia. Sang ayah terus mengembara demi mempelajari dan mengembangkan seni musik yang sangat dicintainya. Suatu waktu, Ibrahim membawa putranya yang mash kecil ke Kota Baghdad— metropolis intelektual dunia. Kelak, di pusat pemerintahan Kekhalifahan Abbasiyah itulah nama Ishaq melambung sebagai seorang musisi legendaris. Kisah masa kecilnya juga tercatat dengan baik. Ishaq cilik memulai pendidikannya dengan mempelajari Alquran dari Al-Kisa’i dan Al-Farra. Dari Hushaim ibnu Bushair, Ishaq mempelajari tradisi dan budaya. Sedangkan, pelajaran sejarah diperoleh nya dari Al-Asmai’i dan Abu Ubaidah Al-Muthanna. Sejak kecil, ia sudah kepincut dengan musik. Namun, sang ayah bukanlah satu-sa tunya guru yang memperkenalkan dan mengajarinya seni musik. Menurut Miss Schlesinger, Ishaq mempelajari musik dari sang paman, Zalzal, dan Atika binti Shuda yang juga musisi terkemuka. Ishaq dikenal sebagai sosok manusia yang kaya dengan budaya. Ia adalah musisi yang intelek. Hal itu dibuktikan dengan perpustakaan pribadinya yang tercatat se bagai yang terbesar di Baghdad. Ishaq telah memberi sumbangan penting bagi pengembangan ilmu musik. Ternyata, dialah musisi yang memperkenalkan solmisasi do re mi fa sol la si do. Ishaq Al-Mausili memperkenalkan solmisasi dalam bukunya, Book of Notes and Rhythms dan Great Book of Songs, yang begitu populer di Barat. Musisi Muslim lainnya yang juga memperkenalkan solmisasi adalah Ibn Al-Farabi 872 M-950 M dalam Kitab Al-Mausiqul Kabir. Selain itu, Ziryab 789 M-857 M, seorang ahli musik dan ahli botani dari Baghdad, turut mengembangkan penggunaan solmisasi tersebut di Spanyol jauh sebelum Guiddo Arezzo muncul de ngan notasi Guido’s Handnya. Peradaban Barat kerap mengklaim bahwa Guido Arezzo adalah musisi yang pertama kali memperkenalkan solmisasi lewat notasi Guido’s Hand. Ternyata, notasi Guido’s Handmilik Guido Arezzo hanyalah jiplakan dari notasi arab yang telah ditemukan dan digunakan sejak abad ke-9 oleh para ilmuwan Muslim. Para ilmuwan yang telah menggunakannya, antara lain Yunus Alkatib 765 M, Al-Khalil 791 M, Al- Ma’mun wafat 833 M, Ishaq Al- Mausili wafat 850 M, dan Ibn Al- Farabi 872 M-950 M. Ibn Firnas wafat 888 M pun turut berperan dalam penggunaan solmisasi tersebut di Spanyol. Karena, ia adalah orang yang memperkenalkan masyarakat Spanyol terhadap musik oriental dan juga merupakan orang yang pertama kali mengajarkannya di sekolah-sekolah Andalusia. Guido Arezzo mengetahui solmisasi tersebut dengan mempelajari Catalogna, sebuah buku teori musik berbahasa Latin yang berisi kumpulan penemuan ilmuwan Muslim di bidang musik. Solmisasi tersebut ditulis dalam Catalognayang diterbitkan di Monte Cassino pada abad ke-11. Monte Cassino merupakan daerah di Italia yang pernah dihuni masyarakat Muslim dan juga pernah disinggahi oleh Constantine Afrika. Lagi-lagi, peradaban Barat mencoba memanipulasi sejarah.***heri ruslan/republika Wallahu a’lam ***disadur dari laman repulika online kembali ke atas indeks BANGUN PENDIDIKAN – Alat musik pada era peradaban Islam digunakan dalam kegiatan keagamaan dan kebudayaan. Agama Islam memiliki alat musik sendiri untuk melantunkan syair-syairnya. Alat musik tersebut sering digunakan pada acara seperti selametan, pernikahan, khitanan, dan lain sebagainya. Bahkan, ada juga yang digunakan sebagai penanda adzan akan tiba. Alat musik ini termasuk dalam kategori tradisional, namun ada juga yang bersifat modern. Untuk mengetahui lebih lanjut mengenai alat musik pada era peradaban Islami, silakan simak artikel berikut ini. Sejarah alat musik islam Seni musik berkembang pesat pada era keemasan Dinasti Abbasiyah. Perkembangan seni musik pada zaman itu tidak terlepas dari gencarnya terjemahan risalah musik dari bahasa Yunani ke bahasa Arab. Selain itu, dukungan dari para penguasa terhadap musisi dan penyair juga memperkuat perkembangan seni musik. Pada awalnya, musik dipandang sebagai cabang dari matematika dan filsafat. Peradaban Islam melalui kitab yang ditulis oleh Al-Kindi merupakan yang pertama kali memperkenalkan kata 'musiqi'. Al-Isfahani 897 M-976 M dalam Kitab Al-Aghani mencatat berbagai pencapaian seni musik di dunia Islam. Dalam Islam terdapat dua pandangan yang bertentangan tentang musik, yaitu yang mengharamkannya dan yang membolehkannya. Namun, pada kenyataannya, proses penyebaran agama Islam ke seluruh penjuru Jazirah Arab, Persia, Turki, dan India diwarnai dengan tradisi musik. Selain telah melahirkan sederet musisi ternama seperti Sa’ib Khathir wafat 683 M, Tuwais wafat 710 M, Ibnu Mijjah wafat 714 M, Ishaq Al-Mausili 767 M-850 M, serta Al-Kindi 800 M-877 M, peradaban Islam juga berjasa dalam mewariskan sejumlah instrumen musik yang penting bagi masyarakat musik modern. Salah satu alat musik yang digunakan di era Islam adalah Jenis alat musik era islam dan Cara Memainkannya Berikut adalah beberapa jenis alat musik pada era peradaban Islam dan pada masa kekhalifahan dan kemudian dikembangkan oleh musisi Eropa pasca-Renaisans 1. Alboque atau Alboka Alboka Foto Wikipedia Alat musik pada era peradaban Islam pertama bernama Alboque atau Alboka. Alat musik tiup ini terbuat dari kayu dan berkembang pada era keemasan Islam. Alboka dan alboque berasal dari bahasa Arab, yaitu albuq’, yang berarti terompet, dan merupakan cikal bakal klarinet dan terompet modern. Menurut Henry George Farmer 1988 dalam bukunya Historical facts for the Arabian Musical Influence, instrumen musik alboka dan alboque telah digunakan oleh musisi Islam pada masa kejayaannya. Instrumen musik tiup tersebut diperkenalkan oleh umat Islam kepada masyarakat Eropa saat pasukan Muslim dari Jazirah Arab berhasil menaklukkan Semenanjung Iberia di wilayah barat daya Eropa, yang terdiri atas Spanyol, Portugal, Andora, Gibraltar, dan sedikit wilayah Prancis. Oleh karena itu, tidak mengherankan jika masyarakat Eropa meyakini bahwa alboque berasal dari Spanyol, terutama Madrid. Alboka adalah alat musik tiup tradisional Basque yang terbuat dari dua seruling yang digabungkan menjadi satu. Berikut adalah langkah-langkah dasar dalam memainkan alboka Pertama, letakkan bibir di atas tutup atau ujung alat musik dan pegang alat musik dengan kuat menggunakan tangan kanan dan kiri. Tekan udara melalui celah kecil di antara kedua seruling untuk menghasilkan suara dasar. Atur nada dengan menyesuaikan posisi bibir dan tekanan udara. Untuk nada yang lebih tinggi, bibir harus diposisikan sedikit lebih tinggi di atas tutup alat musik. Gunakan jari untuk menutup lubang pada kedua seruling untuk menghasilkan nada yang berbeda. Gabungkan berbagai nada dan ritme untuk menghasilkan lagu atau melodi. Untuk menghentikan suara, cukup tutup celah di antara kedua seruling dengan jari. Latihan yang konsisten dan ketekunan akan membantu Anda menguasai teknik memainkan alboka dan meningkatkan kemampuan musik Anda. 2. Oud Oud Foto Wikipedia Oud merupakan alat musik pada era peradaban Islam yang memiliki hubungan dengan peradaban sejarah Islam. Menurut Maurice J. Summerfield dalam bukunya yang berjudul "The Classical Guitar, Its Evolution, Players and Personalities since 1800". Oud juga berkembang menjadi kecapi modern. Di Spanyol, gitar berdawai empat yang diperkenalkan oleh bangsa Moor terbagi menjadi dua jenis, yaitu guitarra morisca gitar orang Moor yang bagian belakangnya bundar, papan jarinya lebar, dan memiliki beberapa lubang suara, serta guitarra latina gitar Latin yang menyerupai gitar modern dengan satu lubang suara. Alat musik Oud, yang merupakan alat musik petik khas umat Islam, juga populer di wilayah Azerbaijan dan dikenal dengan sebutan Ud. Pengenalan Oud ke masyarakat Eropa Barat dimulai sejak tahun 711 M. Alat musik ini memiliki kemiripan dengan pandoura yang dikembangkan oleh peradaban Yunani Kuno atau pandura alat musik bangsa Romawi. Pemain Oud terkenal di Andalusia adalah Zyriab, yang juga tercatat sebagai pendiri sekolah musik pertama di Spanyol. Menurut cendekiawan Islam dan musisi terkemuka pada era keemasan, Al-Farabi, Oud ditemukan oleh Lamech, cucu keenam Nabi Adam AS. Berikut adalah beberapa langkah dasar dalam memainkan alat musik oud Memegang Oud Alat musik pada era peradaban Islam ini dimainkan dengan ditempatkan di pangkuan atau di atas meja, dengan bagian lehernya dipegang dengan tangan kiri dan jari-jari kanan diposisikan di atas senar-senar. Menggesek Senar Untuk menghasilkan suara, Anda dapat memetik atau menggesek senar pada Oud. Dalam hal ini, penggunaan jari kanan sangat penting. Pada umumnya, senar-senar pada Oud digesek dengan menggunakan penyangga jari kecil yang disebut risha atau plectrum. Menentukan nada Anda dapat menentukan nada pada Oud dengan cara menekan senar dengan jari-jari tangan kiri pada posisi yang tepat. Setiap posisi pada senar menentukan nada yang berbeda-beda. Memahami ritme Oud biasanya dimainkan dalam sebuah ensemble musik atau sebagai pengiring untuk lagu. Oleh karena itu, pemahaman tentang ritme dan harmoni yang tepat sangatlah penting dalam memainkan alat musik ini. Latihan Seperti pada alat musik lainnya, latihan konsisten dan berulang-ulang akan membantu meningkatkan kemampuan memainkan Oud. Dalam hal ini, penting untuk mempraktikkan teknik-teknik yang tepat dan mengembangkan pendengaran musik yang sensitif untuk menghasilkan musik yang enak didengar. 3. Hurdy Gurdy Hurdy Gurdy Foto Istockphoto Alat musik pada era peradaban Islam berikutnya adalah Hurdy Gurdy, boleh dibilang sebagai nenek moyang alat musik piano. Alat musik ini ternyata juga merupakan warisan dari peradaban Islam di zaman kekhalifahan. Marianne Brocker dalam sebuah teori yang diajukannya menyebutkan bahwa instrumen yang mirip dengan hurdy gurdy pertama kali disebut dalam risalah musik Arab. Manuskrip itu ditulis oleh Al-Zirikli pada abad ke-10 M. Hurdy gurdy adalah alat musik petik yang dimainkan dengan memutar sebuah roda yang akan memutar senar yang dipegang oleh penari. Ada beberapa langkah dalam memainkan hurdy gurdy Memegang hurdy gurdy dengan posisi yang benar Pegang hurdy gurdy dengan posisi yang nyaman di bawah lengan kanan dan di antara lutut kaki kanan. Letakkan roda hurdy gurdy di atas lutut kanan. Memutar roda Putar roda hurdy gurdy dengan tangan kanan dan atur kecepatan putaran roda untuk menghasilkan nada yang diinginkan. Memetik senar Dengan tangan kiri, pilih senar yang ingin dimainkan. Tarik senar dengan jari dan jangan lupa memindahkan jari sesuai dengan nada yang diinginkan. Mengatur nada Gunakan kunci nada pada hurdy gurdy untuk mengatur nada yang dihasilkan oleh senar. Mengatur volume Gunakan kunci volume untuk mengatur volume alat musik hurdy gurdy. Memainkan hurdy gurdy memerlukan banyak latihan dan kesabaran untuk menguasai teknik dan memainkan melodi yang diinginkan. Hal ini karena hurdy gurdy memerlukan koordinasi antara memutar roda dengan tangan kanan dan memetik senar dengan tangan kiri. 4. Timpani Timpani Foto Youtube/queensland symphony Alat musik pada era peradaban Islam selanjutnya adalah Timpani atau alat musik pukul. Menurut Henry George Farmer 1988 dalam bukunya, "Historical facts for the Arabian Musical Influence," cikal bakal timpani berasal dari naqareh Arab. Alat musik pukul itu diperkenalkan ke benua Eropa pada abad ke-13 M oleh orang Arab dan Tentara Perang Salib. Untuk memainkan alat musik timpani, dibutuhkan beberapa langkah dasar sebagai berikut Persiapkan alat musik timpani dengan menyesuaikan posisinya agar nyaman dimainkan. Hal ini termasuk menyesuaikan ketinggian dan sudut tempat duduk serta memastikan bahwa posisi timpani sejajar dengan dada pemain. Atur posisi tangkai pemukul stick yang akan digunakan untuk memukul timpani. Dalam memainkan timpani, pemain biasanya menggunakan dua jenis pemukul dengan ukuran dan karakteristik yang berbeda untuk menghasilkan suara yang berbeda pula. Lakukan penyetelan tuning timpani sebelum dimainkan dengan memutar peg pada sisi timpani hingga sesuai dengan nada yang diinginkan. Hal ini biasanya dilakukan dengan menggunakan kunci tuning yang tersedia. Lakukan permainan melodi atau irama yang diinginkan dengan memukul timpani menggunakan pemukul. Pemukulan dapat dilakukan dengan berbagai teknik, seperti staccato, legato, atau dengan menggunakan gaya pemukulan yang lebih kuat atau lembut. Perhatikan dinamika dalam permainan, seperti volume atau kekuatan suara, dan kontrol tempo agar dapat menghasilkan suara yang halus dan proporsional dengan musik yang dimainkan. Setelah selesai memainkan, pastikan untuk menempatkan pemukul kembali pada tempatnya dan membersihkan timpani dari kotoran dan bekas pemakaian. 5. Rebec Rebec Foto Istockphoto Rebec juga merupakan alat musik pada era peradaban Islam. Jenis alat musik ini dimainkan dengan cara digesek khas umat Islam yang diperkenalkan kepada orang Eropa pada masa kejayaan Kekhalifahan Islam. Biola pertama berasal dari Rebec yang telah digunakan oleh musisi Islam sejak abad ke-10 M. Cikal bakal biola juga diyakini berasal dari rebab, alat musik asli dari Arab. Al-Farabi merupakan penemu rebab rebec. Rebec dimainkan dengan cara diletakkan pada bahu dan dipegang dengan tangan kiri, sementara senar dipegang dan dimainkan dengan tangan kanan. Pemain rebec harus menggunakan busur untuk menghasilkan suara. Kedua ujung busur dipegang dengan tangan kanan, sementara bagian tengah busur diletakkan di atas senar. Kemudian, dengan gerakan tangan kanan yang cepat dan akurat, busur digesekkan di atas senar untuk menghasilkan bunyi yang diinginkan. Pemain rebec juga harus memperhatikan nada yang dihasilkan oleh alat musik ini. Nada-nada yang dihasilkan oleh rebec harus diatur dengan memindahkan jari-jari tangan kiri pada senar. Dengan mengganti posisi jari pada senar, pemain dapat menghasilkan nada yang berbeda-beda. Hal ini memerlukan latihan yang konsisten dan kemampuan untuk memahami notasi musik untuk dapat memainkan rebec dengan baik. Peradaban Islam di masa keemasan telah menyumbangkan beragam warisan penting bagi masyarakat modern. Masyarakat Barat ternyata tak hanya berutang budi karena telah menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang dikembangkan umat Islam di zaman kekhalifahan, tapi juga di bidang musik dan seni yang tinggi di bidang musik menunjukkan betapa masyarakat Muslim telah mencapai peradaban yang sangat tinggi di abad pertengahan. Selain itu, terdapat juga beberapa jenis alat musik pada era peradaban Islam lainnya yang sering digunakan pada era peradaban Islam, seperti rebab, santur, dan saz. Meskipun alat musik merupakan bagian penting dari kebudayaan Islam, terdapat beberapa pandangan yang berbeda mengenai penggunaannya dalam kegiatan keagamaan. Beberapa ulama menyatakan bahwa penggunaan alat musik dalam kegiatan keagamaan dapat mengarah pada kesalahan dalam ibadah dan menyimpang dari tuntunan agama, sementara yang lain menyatakan bahwa penggunaan alat musik dapat memperdalam pengalaman spiritual dalam ibadah. Berbagai Jenis Alat Musik Islami – Sahabat penggiat musik islami juga memiliki alat musik tersendiri dalam melantunkan syairnya yang tentunya alat musik yang satu ini sering digunakan pada saat acara-acara akad nikah, pada saat hajatan, pernikahan, khitanan dan lain-lain, ada juga yang digunakan saat adzan akan tiba. , alat musik ini termasuk tradisional tetapi juga modern. Ada banyak pilihan alat musik islami yang bisa Anda gunakan untuk kegiatan-kegiatan agama ataupun sholawatan sebagai cara syiar agama islam yang rahmatan lil alamin dan agar keberadaan alat-alat musik tersebut dapat eksis dalam perubahan zaman. Sebelum kita bahas lebih dalam mengenai Jenis-Jenis Alat Musik Islami, mungkin ada baiknya kita tahu terlebih dahulu tentang sejarah alat musik menurut islam itu sendiri. Sejarah Alat Musik Menurut Islam Seni musik berkembang begitu pesat pada masa keemasan Dinasti Abbasiyah. Perkembangan seni musik pada masa itu tidak lepas dari gencarnya penerjemahan risalah musik dari bahasa Yunani ke bahasa Arab. Selain itu, dukungan dan dukungan penguasa terhadap musisi dan penyair membuat seni musik semakin menggeliat. Apalagi pada awal perkembangannya, musik dipandang sebagai cabang matematika dan filsafat. Bisa dibilang, peradaban Islam melalui kitab yang ditulis oleh Al-Kindi adalah yang pertama kali memperkenalkan kata musiqi’. Al-Isfahani 897 M-976 M dalam Kitab Al-Aghani mencatat berbagai prestasi seni musik di dunia Islam. Meskipun dalam Islam ada dua pendapat yang saling bertentangan tentang musik, ada yang dilarang dan ada yang dibolehkan. Bahkan, proses penyebaran Islam ke seluruh pelosok Jazirah Arab, Persia, Turki, hingga India diwarnai oleh tradisi musik. Selain telah melahirkan sejumlah musisi ternama, seperti Sa’ib Khathir wafat 683 M, Tuwais wafat 710 M, Ibn Mijjah wafat 714 M, Ishaq Al-Mausili 767 M- 850 M, dan Al-Kindi w. 800 M-877 M. Peradaban Islam juga berjasa mewariskan sederet alat musik yang dianggap penting bagi masyarakat musik modern. Berikut ini adalah alat-alat musik yang diwarisi oleh musisi Islam pada masa kekhalifahan dan kemudian dikembangkan oleh musisi Eropa setelah Renaisans. Baca Juga Sejarah Alat Rebana Al Banjari Di Indonesia Jenis Alat Musik Islami Yang Banyak Digunakan Berbagai jenis alat musik islami yang banyak digunakan majelis sholawat di Indonesia, yaitu sebagai berikut 1. Rebana Hadroh Rebana adalah alat yang terbuat dari kulit sapi seperti gendang yang ada di masjid, tetapi ukurannya kecil, sehingga cara memainkannya dilakukan dengan tangan kiri, dan dimainkan dengan tangan kanan. 2. Gambus Oud Gambus Oud adalah alat musik petik seperti mandolin yang berasal dari Timur Tengah. Paling sedikit gambus dipasangi 3 senar sampai paling banyak 12 senar. Gambus dimainkan sambil diiringi gendang. Sebuah orkes memakai alat musik utama berupa gambus dinamakan orkes gambus atau disebut gambus saja. Didalam orkes gambus tidak hanya Oud saja, ada alat lain juga seperti biola, gendang, tabla dan seruling. 3. Ketipung Alat musik ketipung adalah alat musik perkusi tanpa nada. Terbuat dari kayu yang dilapisi kulit binatang untuk membran penghasil suara. Ketipung biasanya dimainkan untuk mengiringi musik Melayu dengan menggunakan suara bulat yang jernih. Alat musik tabuh yang menghasilkan suara khas, ketipung juga sering digunakan untuk mengiringi hadroh. 4. Darbuka Darbuka adalah alat musik perkusi sejenis gendang berbentuk seperti piala atau jam pasir yang berasal dari Timur Tengah. Instrumen darbuka dahulu dibuat dari tembikar, kayu, dan kulit hewan sebagai membran. Seiring perkembangan zaman, darbuka dibuat dengan bahan logam cor, khususnya alumunium dan membrannya diganti dengan bahan mika. 5. Marawis Marawis merupakan alat musik yang identik dengan budaya Timur Tengah, maka tidak heran jika Mawaris digunakan dalam acara-acara keagamaan, seperti pujian, doa dan lain-lain. Sedangkan untuk memainkannya tidak jauh dengan rebana yang dipukul menggunakan telapak tangan. Marawis masuk ke Jambi dibawa oleh orang-orang Timur Tengah dalam perjalanan dagang. 6. Qosidah Alat qosidah merupakan kumpulan rebana yang bertingkat, dari diameter 23 cm sampai dengan 40 cm, tergantung kebutuhan personilnya. Untuk standarnya itu 8 tingkat alat, bisa juga 10 tingkat alat sampai 12 tingkat alat. Alat Rebana Qosidah Lasqi ini biasanya digunakan oleh kaum hawa, karena cara mainnyapun sederhana jadi mempelajarinya cukup cepat dan gak merepotkan untuk ibu-ibu. 7. Rebana Al Banjari Alat Rebana Al Banjari merupakan instrumen rebana al banjari ini memiliki karakter tempo yang santai dan mendayu seperti halnya majelis Syukarol Munsyid dan masih banyak majelis lain yang menggunakannya. Alat rebana al banjari 1 set hanya terdapat 5 komponen alat saja yaitu 4 buah Hadroh dengan diameter 30 atau 32 cm dan 1 buah Bass banjari dengan diameter 40 cm. 8. Alat Hadroh Habsyi Alat Rebana Versi Habsyi ini merupakan kumpulan instrumen alat untuk mendapatkan alunan nada yang beragam namun selaras. Didalam 1 Set Habsyi terdapat beberapa komponen alat diantaranya rebana hadroh, bass habsyi, darbuka, tam dan keprak. Hadroh Habsyi ini sering digunakan oleh majelis-majelis sholawat ternama seperti Ahbabul Musthofa Kudus, Az Zahir Pekalongan, Majelis Syubbanul Muslimin, Majelis Al Munsyidin dan lain-lain. Itulah beberapa jenis alat musik islami yang bisa Anda pilih untuk mengoptimalkan penampilan majelis sholawat Anda. Untuk Anda yang ingin melakukan pemesanan instrumen musik islami yang terbaik, alangkah baiknya anda langsung ke pengrajin yang sudah handal dibidangnya. Kami perkenalkan dengan produsen alat musik tradisional yang terbaik di jepara yaitu Narcala Rebana Jepara. Pengrajin Alat Musik Tradisonal Islami Di Jepara Narcala Rebana merupakan Industri profesional yang fokus bergerak dalam bidang produksi dan penjualan alat musik tradisional rebana hadroh Jepara. Produksi Narcala selalu fokus menghasilkan alat hadroh dengan kualitas terbaik dan bergaransi resmi. Bersama tim profesional dibidang kerajinan terbang, Narcala siap membantu pertumbuhan majelis anda lebih maksimal dengan alat hadroh berkualitas harga terjangkau. Produksi Narcala Rebana Jepara menerima berbagai macam pesanan alat musik rebana hadroh dari mulai satuan hingga beberapa set sekaligus. Kami juga siap kirim ke seluruh wilayah di Indonesia hingga ke luar Negeri dengan jaminan sampai ke alamat Anda dengan Aman dan Bergaransi Resmi dari Perusahaan. Cara pemesanannya pun cukup mudah, Anda tinggal hubungi kontak dibawah ini. Kontak Narcala Rebana Jepara Perusahaan Narcala Derbala Group Telp/Whatsapp 0822-6000-3772 Ujang Arifin Link Whatsapp Otomatis Klik KIRIM PESAN SEKARANG Youtube Channel NARCALA OFFICIAL Email narcalarebana Office Narcala Jl. Pakis H. Rahayu RT/RW 03/02, Potroyudan V, Potroyudan, Kec. Jepara, Kabupaten Jepara, Jawa Tengah 59412 Demikian ulasan tentang berbagai jenis alat musik islami, semoga informasi ini bisa bermanfaat untuk Anda dan bisa menjadi referensi untuk Anda ketika akan membeli alat musik islami untuk majelis sholawat kesayangan Anda. Silahkan anda share informasi ini supaya manfaatnya lebih luas. PreviousMengenal Sejarah Rebana Al Banjari Yang Harus Anda Ketahui Next Daftar Harga Alat Hadroh Jepara Asli Dari Pabrik Rebana Terbaik Para ulama berbeda pendapat tentang boleh tidaknya umat bermain musik dan mendengarkannya. Di era kejayaannya, umat Islam mampu mencapai kemajuan dalam bidang seni musik. Terlebih lagi, musik dan puisi menjadi salah satu tradisi yang berkembang di Semenanjung Arab sebelum kedatangan Islam. Seni musik Islam mulai berkembang ketika wilayah kekuasaan Islam meluas. Pada saat itu, kaum Muslim mulai berbaur dengan berbagai bangsa yang masing-masing mempunyai kebudayaan dan peradaban Islam dalam bidang musik tercatat dalam Kitab Al-Aghani yang ditulis oleh Al-Isfahani 897 M-967 M. Dalam kitab itu, tertulis sederet musisi di zaman kekhalifan, seperti Sa'ib Khathir wafat 683 M, Tuwais wafat 710 M, dan Ibnu Mijjah wafat 714 M. Penyebaran Islam ke seluruh penjuru jazirah Arab, Persia, Turki, Romawi, hingga India, itu memiliki tradisi Misjah wafat tahun 705 M merupakan ahli musik pertama yang muncul di awal perkembangan seni musik pada masa kejayaan peradaban Islam. Setelah itu, kaum Muslim banyak yang mempelajari buku-buku musik yang diterjemahkan dari bahasa Yunani dan Hindia. Mereka mengarang kitab-kitab musik baru dengan mengadakan penambahan, penyempurnaan, dan pembaharuan, baik dari segi alat-alat instrumen maupun dengan sistem dan musik berkembang pesat di era kekuasaan Dinasti Abbasiyah. Para ilmuwan Muslim menerjemahkan risalah musik dari Yunani terutama ketika Khalifah Al-Ma'mun berkuasa. Para Khalifah Abbasiyah pun turut mensponsori para penyair dan musisi. Salah satu musisi yang karyanya diakui dan disegani adalah Ishaq Al-Mausili 767 M-850 M.Umat Muslim juga memiliki Yunus bin Sulaiman Al-Khatib wafat 785 M. Beliau adalah pengarang musik pertama dalam Islam. Kitab-kitab karangannya dalam bidang musik sangat bernilai tinggi sehingga penggarang-penggarang teori musik Eropa banyak yang merujuk ke ahli musik ini. Dalam perkembangan selanjutnya, dikenal juga Khalil bin Ahmad wafat tahun 791 M. Beliau telah mengarang buku teori musik mengenai not dan itu ada Ishak bin Ibrahim Al-Mausully wafat tahun 850 M yang telah berhasil memperbaiki musik Arab jahiliyah dengan sistem baru. Buku musiknya yang terkenal adalah Kitabul Alhan Wal-Angham Buku Not dan Irama. Beliau juga sangat terkenal dalam musik sehingga mendapat julukan Imam Ul-Mughanniyin Raja Penyanyi.Selain penyusunan kitab musik yang dicurahkan pada akhir masa pemerintahan Dinasti Umayyah. Prof A Hasmy dalam bukunya mengenai Sejarah Kebudayaan Islam mengungkapkan, pada masa itu para khalifah dan para pejabat lainnya memberikan perhatian yang sangat besar dalam pengembangan pendidikan sekolah musik didirikan oleh negara Islam di berbagai kota dan daerah, baik sekolah tingkat menengah maupun sekolah tingkat tinggi. Sekolah musik yang paling sempurna dan teratur adalah yang didirikan oleh Sa'id 'Abd-ul-Mu'min wafat tahun 1294 M. Pendirian sekolah musik ini terutama banyak dilakukan pada masa pemerintahan Dinasti satu sebab mengapa di masa Dinasti Abbasiyah didirikan banyak sekolah musik, menurut Prof A Hasmy, karena keahlian menyanyi dan bermusik menjadi salah satu syarat bagi pelayan budak, pengasuh, dan dayang-dayang di istana dan di rumah pejabat negara atau di rumah para hartawan untuk mendapatkan pekerjaan. Karena itu, telah menjadi suatu keharusan bagi para pemuda dan pemudi untuk mempelajari matematika dan filsafat Pada awal berkembangnya Islam, musik diyakini sebagai cabang dari matematika dan filsafat. Tak heran jika banyak di antara para matematikus dan filsuf Muslim terkemuka yang juga dikenal karena sumbangan pemikirannya terhadap perkembangan seni musik. Salah satu di antaranya adalah Al-Kindi 800 M-877 M. Ia menulis tak kurang dari 15 kitab tentang musik, namun yang masih ada tinggal lima. Al-Kindi adalah orang pertama yang menyebut kata Muslim lainnya yang juga banyak menyumbangkan pemikirannya bagi musik adalah Al-Farabi 870 M-950 M. Ia tinggal di Istana Saif al-Dawla Al-Hamdan¡ di Kota Aleppo. Matematikus dan filsuf ini juga sangat menggemari musik serta puisi. Selama tinggal di istana itu, Al-Farabi mengembangkan kemampuan musik serta teori tentang juga diyakini sebagai penemu dua alat musik, yakni rabab dan qanun. Ia menulis tak kurang dari lima judul kitab tentang musik. Salah satu buku musiknya yang populer bertajuk, Kitabu al-Musiqa to al-Kabir atau The Great Book of Music yang berisi teori-teori musik dalam Al-Farabi dalam bidang musik masih kuat pengaruhnya hingga abad ke-16 M. Kitab musik yang ditulisnya itu sempat diterjemahkan oleh Ibnu Aqnin 1160 M-1226 M ke dalam bahasa Ibrani. Selain itu, karyanya itu juga dialihbahasakan ke dalam bahasa Latin berjudul De Scientiis dan De Ortu Scientiarum. Salah satu ahli teori musik Muslim lainnya adalah Ibnu Islam tentang Lagu dan Musik Banyak orang meyakini bahwa musik bisa membangun kesadaran masyarakat atas kondisi sosial yang terjadi di sekitarnya. Lalu, bagaimanakah Islam memandang musik itu sendiri dalam kaitannya dengan pembangunan sosial dan budaya suatu Islam, ada dua pandangan terhadap musik. Ada ulama yang membolehkan dan ada pula yang melarangnya. Perbedaan ini muncul lantaran Alquran tak membolehkan dan melarangnya. Namun demikian, terjadi perbedaan pandangan para ulama tentang boleh atau tidaknya bermain musik, termasuk mendengarkannya. Imam Syaukani dalam kitabnya Nailul Authar menyatakan, para ulama berselisih pendapat tentang hukum menyanyi dan alat musik. Menurut jumhur ulama, hukumnya haram. Sedangkan, Mazhab Ahl al-Madinah, Azh-Zhahiriyah, dan jamaah Sufiyah Mansyur al-Baghdadi dari Mazhab Syafi'i menyatakan, Abdullah bin Ja'far berpendapat bahwa menyanyi dan musik itu tidak menjadi masalah. Bahkan, dia sendiri pernah menciptakan sebuah lagu untuk dinyanyikan para pelayan budak wanita jawari dengan alat musik, seperti rebab. Persitiwa ini terjadi di masa Khalifah Ali bin Abi Thalib al-Jaziri dalam kitabnya Al-Fiqh 'Ala Mazhahib al-Arba'ah menyatakan, Al-Ghazali berkata, ''Nas-nas syarak telah menunjukkan bahwa menyanyi, menari, dan memukul rebana sambil bermain perisai dan senjata dalam perang pada hari raya adalah mubah. Sebab, hari seperti itu adalah hari bergembira.''Mengutip perkataan Imam Syafi'i yang mengatakan, sepanjang pengetahuannya, tidak ada seorang pun dari ulama Hijaz yang benci mendengarkan nyanyian atau suara alat-alat musik, kecuali bila di dalamnya mengandung hal-hal yang dilarang oleh Mazhab Hambali menyatakan, tidak halal menggunakan alat musik, seperti seruling, gambus, dan gendang, baik dalam acara seperti pesta pernikahan maupun acara lainnya. Menurut pendapat ini, walaupun acara walimahan, apabila di dalamnya ada alat musik, seseorang tidak wajib untuk memenuhi undangan ulama Hanafiyah menyatakan, nyanyian yang diharamkan adalah nyanyian yang mengandung kata-kata tidak baik, tidak sopan, porno, dan sejenisnya. Sedangkan, yang dibolehkan adalah yang memuji keindahan bunga, air terjun, gunung, pemandangan alam, dan memuji kebesaran Allah terkemuka Dr Yusuf al-Qardawi dalam bukunya, Al-Halaal wal Haraam fil Islam, memperbolehkan musik dengan sejumlah Muhammad Nashiruddin al-Albani melarang umat Islam untuk bermusik. Ia mendasarkannya pada salah satu hadis yang diriwayatkan Imam Bukhari. ''Akan ada dari umatku sebagai kaum yang menghalalkan zina, memakai sutra, minuman keras, dan alat-alat musik.''Musik Sebagai Pemersatu Sebenarnya, sejumlah ritual keagamaan yang dijalankan umat Islam mengandung musikalitas. Salah satu contohnya adalah alunan azan. Selain itu, ilmu membaca Alquran atau ilmu qiraah juga mengandung musik. Secara umum, umat Islam memperbolehkan musik. Bahkan, di era kejayaannya, umat Islam mampu mencapai kemajuan dalam bidang seni ulama di Tanah Air menilai, musik memiliki peranan baik jika ditinjau dari segi kehidupan sosial masyarakat ataupun kehidupan beragama. Dalam pandangan Prof KH Didin Hafidhudin, kesenian-termasuk seni musik-merupakan kebutuhan yang sesuai dengan fitrah manusia. ''Islam itu adalah agama yang menghargai fitrah manusia. Karena itu, sah untuk dikembangkan.''Melalui musik, menurut Didin, manusia dari berbagai tempat serta dengan latar belakang budaya dan bahasa yang berbeda bisa dipertemukan. Selain itu, melalui musik, kepekaan sosial dan rasa tanggung jawab yang dimiliki seseorang bisa diasah. ''Orang saling mengenal satu sama lain, di samping juga semakin mengenal siapa dirinya,'' ujar ketua umum Baznas ini kepada konteks ajaran Islam, lanjut Didin, sebuah karya musik haruslah bertujuan untuk mendekatkan diri seorang manusia kepada sang pencipta, Allah SWT. Namun, yang terjadi sekarang, sambungnya, banyak karya musik yang dihasilkan hanya mengusung tema pemujaan kepada lawan jenis dan kebebasan yang tidak bertanggung menilai, paradigma musik saat ini dekat dengan hal yang bersifat hura-hura dan urakan. Dan, itu semua, menurutnya, sudah melekat pada diri para musisi dalam negeri. ''Padahal, ide-ide gagasan tersebut ditularkan kepada masyarakat pendengar. Karena itu, tidak jarang karya musik itu justru menimbulkan kematian dan anarki,'' musik, ungkap Ketua Umum Rabithah Ma'ahidil Islamiyah RMI/Asosiasi Pondok Pesantren Se-Indonesia, KH Mahmud Ali Zain, selain menjadi sebuah budaya, juga menjadi alat penghibur dan alat untuk berkomunikasi. Karena itu, kata dia, kedudukan musik berbeda-beda. ''Ada yang menyatakan itu barang yang mubah, tetapi ada juga yang memandangnya sebagai sebuah barang yang diharamkan tidak boleh.''Namun, dalam pandangan Islam, menurut Mahmud, sebuah karya musik paling tidak harus memenuhi dua persyaratan, yakni memiliki unsur religi dari sisi lagu dan religi dari sisi pihak yang mengusung lagu tersebut. Dari sisi lagu, harus mengarah kepada pujian kepada Allah SWT. Sementara itu, orang yang membawakan lagu tersebut harus mengenakan pakaian yang sopan dan tidak membuka aurat.''Karena, dalam kacamata Islam, sebuah karya musik jangan sampai menarik pendengarnya kepada kemaksiatan dan perbuatan dosa. Tetapi, harus bisa menyebabkan orang bertambah takwa, seperti musik yang diusung oleh grup musik Bimbo, Snada, dan lainnya,'' musik yang banyak diusung saat ini, terutama oleh musisi Tanah Air, tambah Didin Hafidhudin, banyak yang tidak jelas. Musik, sambungnya, hanya ditujukan untuk melahirkan kesombongan dan itu, ungkap Didin, umat Islam perlu diarahkan kepada alternatif-alternatif musik, sama seperti halnya dengan ekonomi harus ada alternatif. ''Jangan sampai musik itu bebas nilai, terutama yang diperdengarkan kepada angkatan muda,'' tukasnya. Musik Sebagai Alat Terapi dan Pengobatan Seni musik yang berkembang begitu pesat di era kejayaan Islam tak hanya sekadar mengandung unsur hiburan. Para musisi Islam legendaris, seperti Abu Yusuf Yaqub ibnu Ishaq al-Kindi 801–873 M dan al-Farabi 872-950 M, telah menjadikan musik sebagai alat pengobatan atau Saoud dalam tulisannya bertajuk The Arab Contribution to the Music of the Western World menyebutkan bahwa al-Kindi sebagai psikolog Muslim pertama yang mempraktikkan terapi musik. Menurut Saoud, pada abad ke-9 M, al-Kindi sudah menemukan adanya nilai-nilai pengobatan pada musik. ''Dengan terapi musik, al-Kindi mencoba menyembuhkan seorang anak yang mengalami quadriplegic atau lumpuh total,'' papar musik juga dikembangkan ilmuwan Muslim lainnya, yakni al-Farabi 872-950 M. Al-Farabi menjelaskan terapi musik dalam risalah yang berjudul Meanings of Intellect. Amber Haque 2004 dalam tulisannya bertajuk Psychology from Islamic Perspective Contributions of Early Muslim Scholars and Challenges to Contemporary Muslim Psychologists, Journal of Religion and Health mengungkapkan, dalam manuskripnya itu, al-Farabi telah membahas efek-efek musik terhadap musik berkembang semakin pesat di dunia Islam pada era Kekhalifahan Turki Usmani. Prof Nil Sari, sejarawan kedokteran Islam dari Fakultas Kedokteran University Cerrahpasa Istanbul, mengungkapkan perkembangan terapi musik di masa kejayaan Turki gagasan dan pemikiran yang dicetuskan ilmuwan Muslim, seperti al-Razi, al-Farabi, dan Ibnu Sina, tentang musik sebagai alat terapi dikembangkan para ilmuwan di zaman kejayaan Turki Usmani. Mereka adalah Gevrekzade wafat 1801, Suuri wafat 1693, Ali Ufki 1610-1675, Kantemiroglu 1673-1723, serta Hasim Bey abad ke-19 M.Nil Sari mengatakan, para ilmuwan dari Turki Usmani itu sangat tertarik untuk mengembangkan efek musik pada pikiran dan badan manusia. Tak heran jika Abbas Vesim wafat 1759/60 dan Gevrekzade telah mengusulkan agar musik dimasukkan dalam pendidikan kedokteran. Keduanya berpendapat, seorang dokter yang baik harus melalui latihan musik. Usulan Vesim dan Gevrekzade itu diterapkan di universitas-universitas hingga akhir abad pertengahan. Sekolah kedokteran pada saat itu mengajarkan musik serta aritmatika, geometrik, dan astronomi kepada para Turki pra-Islam, ungkapnya, meyakini bahwa kosmos diciptakan oleh Sang Pencipta dengan kata 'ku' atau 'kok' suara. Mereka meyakini bahwa awal terbentuknya kosmos berasal dari suara. Menurut kepercayaan Islam, seperti yang tertulis dalam Alquran, Allah SWT adalah pencipta langit dan bumi. ''Dan, bila Dia berkehendak untuk menciptakan sesuatu, cukuplah Dia hanya mengatakan kepadanya, 'Jadilah.' Lalu, jadilah ia.'' QS Albaqarah 117.Setelah Islam berkembang di Turki, masyarakat negeri itu masih tetap meyakini kekuatan suara. Inilah yang membuat peradaban Islam di era Turki Usmani menyakini bahwa musik dapat menjadi sebuah alat terapi yang dapat menyeimbangkan antara badan, pikiran, dan emosi-sehingga terbentuk sebuah harmoni pada diri itu, para ahli terapi musik di zaman Ottoman meyakini bahwa pasien yang menderita penyakit tertentu atau emosi seseorang dengan temperamen tertentu dapat dipengaruhi oleh ragam musik tertentu. ''Para ahli musik di era Turki Usmani menyatakan, makam tipe melodi tertentu memiliki kegunaan pengobatan tertentu juga,'' sekitar 80 ragam tipe melodi yang berkembang di masyarakat Turki Usmani. Sebanyak 12 di antaranya bisa digunakan sebagai alat terapi. Menurut Nil Sari, dari teks-teks tua dapat disimpulkan bahwa jenis musik tertentu dapat mengobati penyakit tertentu atau perasaan era kejayaan Kesultanan Turki Usmani, terapi musik biasanya digunakan untuk beberapa tujuan, seperti pengobatan kesehatan mental, perawatan penyakit organik, atau perbaikan harmoni seseorang, yakni menyeimbangkan kesehatan antara badan, pikiran, dan emosi. Musik juga diyakini mampu menyebabkan seseorang tertidur, sedih, bahagia, dan bisa pula memacu Sari mengungkapkan, para ilmuwan di era Turki Usmani meyakini bahwa musik memiliki kekuatan dalam proses alam. Musik dapat berfungsi meningkatkan mood dan emosi secara keseluruhan. Bahkan, para ilmuwan di era Ottoman sudah mampu menetapkan jenis musik tertentu untuk penyakit tertentu. Misalnya, jenis musik huseyni dapat mengobati demam. Sedangkan, jenis musik zengule dan irak untuk mengobati itu, masyarakat Barat baru mengenal terapi musik pada abad ke-17 M. Adalah Robert Burton lewat karya klasiknya berjudul The Anatomy of Melancholy yang mengembangkan terapi musik di Barat. Menurut Burton, musik dan menari dapat menyembuhkan sakit jiwa, khususnya masyarakat Amerika Serikat AS baru mengenal terapi musik sekitar 1944. Pada saat itu, Michigan State University membuka program sarjana terapi musik. Sejak 1998, di Amerika telah berdiri The American Music Therapy Association AMTA. Organisasi ini merupakan gabungan dari National Association for Music Therapy NAMT yang berdiri tahun 1950 dan The American Association for Music Therapy AAMT yang berdiri tahun Gambus dan Rebana Unsur budaya Indonesia yang banyak mendapatkan pengaruh dari budaya Arab adalah seni, terutama seni tari dan seni musik tradisional. Tidak sulit untuk mengetahui jenis-jenis musik apa saja di yang dipengaruhi oleh musik Arab. Melalui teknologi informasi atau museum, kita dapat mengenali persamaan bentuk musik di jazirah Arab dan di negeri adalah salah satunya. Gambus berkembang pesat di beberapa kawasan Melayu, seperti Indonesia, Brunei Darussalam, dan Malaysia. Hingga kini, musik ini masih banyak dimainkan meskipun secara kuantitas tidak seramai kehadiran musik gambus dapat ditelusuri melalui masuknya Islam di kawasan Melayu. Dra Tengku Sitta Syaritsa dalam Musik Melayu dan Perkembangannya di Sumatra Utara menyatakan, masuknya musik gambus di Sumatra melalui hubungan dagang Kerajaan Melayu Aru yang berpusat di Deli dan Kerajaan Malaka dengan pedagang-pedagang Arab. Dari sini, kontak budaya terus berkembang sehingga melahirkan bentuk-bentuk kesenian dengan pernyataan itu, Tengku Irham, managing director of The Malay Management, mengatakan, selain kesamaan agama antara orang Melayu dan orang Arab, karakter orang Melayu sendiri terbuka bagi budaya-budaya luar.''Masuknya Islam melalui pantai timur Sumatra memungkinkan terjadinya kontak budaya antarbangsa, termasuk kontak budaya antara Melayu dan Arab. Pengaruh Arab dalam musik Melayu berupa alat musik dan nada lagu. Alat musiknya berupa gambus dan nada lagunya berupa cengkok Melayu yang khas padang pasir,'' kata Tengku Irham kepada gambus Pada zaman dahulu, masyarakat Melayu menampilkan gambus dalam berbagai hajatan, seperti pesta pernikahan, sunatan, upacara kelahiran, bahkan pada upacara kematian. Tampak jelas bagaimana pentingnya musik gambus bagi masyarakat Melayu. Ia menjadi hiburan, di samping sebagai sarana penyampaian pesan-pesan moral. Tak heran jika segenap masyarakat, mulai dari keluarga kesultanan hingga masyarakat awam, gandrung pada musik awal tahun 1970-an, musik gambus di Indonesia berkembang dengan baik. Biasanya, gambus diiringi dengan alat-alat musik yang terdiri atas biola, seruling, gendang, dan tabla. Salah satu orkes gambus yang terkenal pada awal tahun 70-an ialah Orkes Gambus El-Surayya di bawah pimpinan Almarhum Prof Ahmad hanya di Indonesia, masyarakat Melayu Sabah juga giat mengembangkan gambus. Tokoh musik pada waktu itu adalah Tuan Haji Umar Sidik, pendiri kelompok gambus Gelora Dakwah pada tahun 1975 dan juga Tuan Haji Jalidar bin Abd Rahim, pendiri kelompok Noor El-Kawakib pada tahun tetapi, pada era modern ini, keberadaan gambus semakin tersingkir oleh musik-musik modern. Boleh jadi hanya masyarakat Melayu Brunei yang masih memelihara tradisi pementasan gambus. Kerajaan Brunei Darussalam memberikan perhatian yang besar pada warisan seni musik ini melalui festival-festival dalam skala nasional dan internasional. Adapun di Indonesia dan Malaysia, gambus lebih akrab dengan museum daripada dengan pandangan Tengku Irham, satu-satunya jalan untuk menyelamatkan warisan kesenian tradisonal Indonesia adalah kemauan kuat dari pihak pemerintah. Musik tradisional akan semakin redup jika terus dibiarkan tergilas maraknya musik-musik modern yang komersial. "Memang, musik gambus akan tetap bertahan. Tapi, ya hanya sekadar bertahan, tidak berkembang. Oleh sebab itu, semua pihak harus membangun kesadaran untuk menyelamatkan warisan khazanah budaya kita," kasidah rebana lebih baik Nasib yang lebih baik dialami oleh musik kasidah rebana karena corak kearabannya lebih kental. Pada dasarnya, tema yang diusung dalam kasidah gambus dan kasidah rebana tidah jauh berbeda. Yaitu, seputar dakwah Islam; menyampaikan pesan agama, kisah para nabi, serta menyerukan semangat pembangunan bangsa dan sinilah letak kekuatan kasidah rebana. Di satu sisi, syair-syair yang disampaikan melintasi batas ruang dan waktu, bersifat universal, atau tidak cepat basi. Di sisi lain, warna musiknya kental dengan warna musik Arab sehingga dinilai lebih Islami daripada musik gambus. Menurut Hj Jalidar Abdul Rahim, lagu-lagu kasidah yang banyak beredar di dunia Melayu saat ini umumnya beraliran Arab Iraqi, Hijazi, dan kasidah dikenal juga dengan istilah nasyid. Ada pula yang menyebutnya tagoni dan samrah. Jika ditinjau dari segi kebahasaan, nasyid berasal dari kata 'nasyada' yang berarti membangkitkan atau memberikan semangat. Sampai era modern sekarang pun, bait-bait syair dalam musik kasidah masih diwarnai dengan nasihat keagamaan dan pembangkit dengan perkembangan musik di Tanah Air, kasidah rebana terus berbenah karena menyesuaikan diri dengan tuntutan zaman. Pada pertengahan tahun 80-an, muncul kasidah dengan warna dangdut oleh kelompok musik Nasida Ria dari Semarang. Lirik dan warna musik yang ditawarkan itu mendapatkan sambutan luas dari masyarakat Muslim Indonesia. Bahkan, salah satu lagunya yang berjudul "Perdamaian" dipopulerkan kembali oleh tahun 1990-an, muncul kelompok-kelompok kasidah rebana beraliran pop yang dipopularkan oleh Hadad Alawi dan Sulis. Sedangkan, di Malaysia, sejak tahun 1997, kasidah rebana dipopulerkan grup musik Raihan, Rabbani, Hijjaz, dan Saujana. REPUBLIKA - Minggu, 10 Mei 2009 Penulis rid/dia/sya BACA JUGA Update Berita-Berita Politik Perspektif Klik di Sini

salah satu alat musik yang digunakan di era islam adalah